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In questo blog si parla di molte cose, principalmente sono argomenti scolastici ma non ti preoccupare..!



C'è uno spazio dedicato anche ad altro dove si discute ciò che avviene nel mondo. Vorremmo, con questo blog, comunicare il senso di ciò che vediamo accadere e coinvolgere chi ci vorrà leggere.




Visualizzazione post con etichetta matematica. Mostra tutti i post
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giovedì 8 aprile 2010

LETTURE

Come già annunciavo nel post precedente, sono immersa in una lettura sconvolgente.
Al termine di essa, e dopo necessaria ed attenta riflessione, dirò qualcosa.

Per ora, non posso trattenermi dal riversare qui, in questo spazio fatto da gente che ha a cuore e che sta vivendo la scoperta e la conoscenza (poco importa se abbia dodici anni oppure quaranta!), una breve serie di parole.
Spero possano trafiggervi come hanno trafitto me...

"Quando c'è di mezzo l'infinito, il solo modo di conoscere è sapere il perché."


O no...?

SB

RICAMI E MATEMATICA



Se l'avessimo saputo prima...
Avremmo messo in vendita anche i ricami, nella nostra aula del pi greco, il giorno dell'open day!

PS Appuntamento ad un prossimo post per approfondire la relazione esistente tra la matematica e l'arte (anche il ricamo ne è una...).
Quando avrò terminato il libro, sconvolgente, che sto leggendo.


SB

sabato 3 aprile 2010

UN INCONTRO IMPREVISTO...

Un incontro imprevisto - mercoledì 31 marzo - ci ha dimostrato che l'idea dell'albero di Pitagora è nata in una sala d'attesa grazie ad un pavimento di piastrelle di forma quadrata...!
Ecco: se tagliamo un quadrato a metà otteniamo due triangoli rettangoli isosceli.
Ne prendiamo uno.
Ora disegnamo sui cateti due quadrati e sull'ipotenusa un altro quadrato la cui area sia la somma delle aree degli altri quadrati disegnati sui cateti.
Osserviamo ora quanti "pezzi" triangolari sono comparsi in giro sul pavimento... Alcuni sono evidenti, altri sembrano un po' nascosti, ma se lo sguardo si affina e si allena...
Immaginiamo di essere Pitagora: il quadrato sull'ipotenusa va disegnato "inclinato". Come possiamo fare? Accostando un vertice di un altro triangolo rettangolo isoscele.
Così facciamo anche con quello e con i successivi. Sui nuovi triangoli che abbiamo disegnato possiamo costruire altri quadrati, andando così avanti all'infinito...
Bisogna però ricordare che questo è possibile anche con altri triangoli.
Proprio per ribadire che in ogni cosa c'è geometria...
Marta

giovedì 1 aprile 2010

MISTERO E MIRACOLO... ACCADONO!

Stelle... ma cosa sono le stelle? Come si sono formate? Dove si trovano? Perchè ci sono? Quante domande che ci siamo posti per capire cosa c'è oltre quello che riusciamo a vedere "da vicino"! Alzare gli occhi al cielo è la ricerca di ogni uomo per un sogno che forse verrà esaudito, per un emozione nuova.
Quanti misteri che possiamo vedere, quanti miracoli che abbiamo l'occasione di cogliere con il nostro sguardo. Penso che queste cose esistano: ne sono sicura, non possono non esistere. Realtà. Solo questa ci vuole per prendere con la mente, con il ricordo e l'anima queste oscurità di significato.
Ci devi credere che è un mistero, perchè fino a quado non capisci che quella cosa è inspiegabile, come fai a cercare di darle un senso? Tutti noi dobbiamo cercare il mistero, il segreto delle cose... Così saremo veri e capaci di rispondere a quelle domande; magari la risposta giusta non sarà la nostra ma ognuno ha una risposta diversa su un tema che è ancora da rsolvere. La risposta da esperto può dare più soddisfazione, e un nuovo Einstein può nascere dopo la lettura di qualche bel brano o dall'incontro di una persona appassionata di tali conoscenze, curiosa com'è la maggior parte di noi.
Qualcuno potrebbe aver già acceso la sua lampadina da astronomo dopo l'incontro al Planetario di Lecco. Personalmente mi è piaciuta molto questa uscita perché ho ritrovato le cose che avevo già appreso durante le ricorrenti lezioni di scienze e perché ha anticipato quello che per me ora è un mistero un po' risolto. Gli indizi ci sono, mancano solo ulteriori approfondimenti per unire i puntini e arricchire le mie conoscenze..

Federica Proserpio

domenica 14 marzo 2010

IL PI GRECO


3.14, 3.14... che numero strano. Poche cifre (veramente sono infinite!) che raffigurano una complessità sempre maggiore. Queste cifre ci permettono di trovare le formule della circonferenza e dell'area del cerchio; due oggetti essenziali per capire ogni cosa: dalla matematica all'infinito di qualsiasi genere...

Chiunque abbia inventato il pi greco deve avere avuto una bella gatta da pelare perchè calcolare un infinitesimo di pi greco è molto complicato... calcolarlo tutto sarà stata una tortura!!! Ma se, accostata c'è la passione verso l'argomento studiato, tutto è più semplice!!!


che ne pensate???

Verdiana

sabato 16 gennaio 2010

LIMITE

Escher, Limite del cerchio



Fa parte della matematica 'vera' il concetto di limite, che ne fa scoprire le radici più di quanto non faccia l'ingenua devozione all'esattezza e alla 'definizione una-volta-per-tutte'.
Ben lo sa chiunque, tanto o poco matematico che sia, sia tuttavia Uomo...
Ben lo sapeva M.C. Escher, che dalla presa dell'infinito, del confine, del bordo, del limite, fu durante tutta la sua vita artistica avvinto...

E' davvero così assurdo volere... esplorare l'infinito?


SB