SOGNARE IN GRANDE!

immagine NASA

Qualcuno di voi culla forse il sogno nel cassetto di diventare astronauta in un prossimo futuro..?!

(senza dimenticare che, per diventarlo, coraggio, buona sorte e determinazione devono allearsi a solide conoscenze di fisica e matematica!) Allora andate a fare due passi qui, dove scoprirete quali sono le immediate sfide che l'ente spaziale americano NASA si è posto in vista della possibile... esplorazione di Marte!!!

Buona fortuna al futuro Neil Armstrong che potrebbe nascondersi tra di noi...

SB

Istituti....

ISTITUTI TECNICI

Nuovi istituti tecnici: 2 settori e 11 indirizzi
I nuovi istituti tecnici si divideranno in 2 settori: economico e tecnologico

Nel settore economico sono stati inseriti 2 indirizzi:

-amministrativo, finanza e marketing
-turismo


Nel settore tecnologico sono stati definiti 9 indirizzi:

-meccanica, meccatronica ed energia
-trasporti e logistica
-elettronica ed elettrotecnica
-informatica e telecomunicazioni
-grafica e comunicazione
-chimica, materiali e biotecnologie
-sistema moda
-agraria e agroindustria
-costruzioni, ambiente e territorio

ISTITUTI PROFESSIONALI


GLI ISTITUTI PROFESSIONALI

Gli istituti professionali si articolano in 2 macrosettori:

istituti professionali per il settore dei servizi
istituti professionali per il settore industria e artigianato
Ai 2 settori corrispondono 6 indirizzi.

Il percorso settore dei servizi si articola negli indirizzi:

-servizi per l'agricoltura e lo sviluppo rurale
-servizi per la manutenzione e l'assistenza tecnica
-servizi socio-sanitari
-servizi per l'enogastronomia e l'ospitalità alberghiera
-servizi commerciali

Il percorso settore industria e artigianato è costituito dall'unico indirizzo:

produzioni artigianali e industriali
Tutti gli attuali corsi di ordinamento

Dopo la terza media...

Con la nuova riforma ci sono diversi cambiamenti nelle scuole superiori:
-LICEO CLASSICO: con la riforma sara' finalmente introdotto l'insegnamento di una lingua straniera per l'intero quinquennio. --->Don Gnocchi (Carate)http://www.liceodongnocchi.eu/
-Alessandro volta(Como) http://www.liceovoltacomo.eu/
-LICEO SCIENTIFICO: oltre al normale indirizzo scientifico le scuole potranno attivare l'opzione scientifico tecnologica che consentira' l'approfondimento della conoscenza di concetti, principi e teorie scientifiche e di processi tecnologici, anche attraverso esemplificazioni operative.
-----> Don gnocchi ( Carate )http://www.liceodongnocchi.eu/
Galileo Galilei ( Erba) http://web.tiscali.it/liceoerba/
-LICEO LINGUISTICO: il liceo linguistico prevedera' l'insegnamento di 3 lingue straniere. Dalla terza liceo un insegnamento non linguistico sara' impartito in lingua straniera e dalla quarta liceo un secondo insegnamento sara' impartito in lingua straniera.-->
Carlo Porta (Erba) http://www.liceoportaerba.it/
Jean Monnet ( Mariano Comense) http://www.ismonnet.com/
-LICEO MUSICALE E COREUTICO: e' una delle novita' della riforma. Il liceo musicale sara' articolato nelle due sezioni musicale e coreutica. Inizialmente saranno istituite 40 sezioni musicali e 10 coreutiche e potranno essere attivati in collaborazione con i conservatori e le accademie di danza per le materie di loro competenza. Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, devono essere in grado di: cogliere i valori estetici delle opere musicali, conoscere repertori significativi del patrimonio musicale e coreutico nazionale e internazionale, analizzandoli mediante l'ascolto, la visione e la decodifica dei testi; individuare le ragioni e i contesti storici relativi ad opere, autori, personaggi, artisti, movimenti, correnti musicali e allestimenti coreutici; conoscere ed analizzare gli elementi strutturali del linguaggio musicale e coreutico sotto gli aspetti della composizione, dell'interpretazione, dell'esecuzione e dell'improvvisazione; conoscere le relazioni tra musica, motricita', emotivita' e scienze cognitive.
----> Teresa Ciceri ( Como) http://www.teresaciceri.eu/
-LICEO ARTISTICO, articolato in tre indirizzi: arti figurativefigurative - a conclusione del percorso di studio gli studenti dovranno essere in grado di cogliere i valori estetici nelle opere artistiche ed individuare le problematiche estetiche, storiche, economiche, sociali e giuridiche connesse alla tutela e alla valorizzazione dei beni artistici e culturali; architettura, design, ambiente - a conclusione del percorso di studio gli studenti dovranno essere in grado di conoscere e utilizzare i codici della comunicazione visiva e audiovisiva nella ricerca e nella produzione artistica, in relazione al contesto storico-sociale; audiovisivo, multimedia, scenografia - a conclusione del percorso di studio gli studenti dovranno essere in grado di impiegare tecnologie tradizionali e innovative nella ricerca, nella progettazione e nello sviluppo delle proprie potenzialita' artistiche.
--->Amedeo Modigliani ( Giussano) http://www.isagiussano.it/istituto_identita.asp

Chiara e Sharon__Angioletti <3

Conoscere se stessi

Per operare le scelte giuste, per il tuo futuro, è necessario che tu conosca la tua personalità; la conoscenza di te stesso diverrà lo strumento per maturare una scelta adeguata. Poichè alla tua età le attitudini sono ancora nascoste e confuse, sarà necessario il confronto costante con coloro che ti conoscono da vicino : genitori, fratelli, amici, docenti; con loro dovrai tentare di scoprire e di valutare i tuoi ideali, i tuoi interessi e la tua capacità cercando di non lascirti trascinare in scelte troppo rischiose e nello stesso tempo trovando il coraggio di affrontare le difficoltà.

Ricorda che l'orientamento è inanzitutto la scoperta della direzione generale della vita, la via della felicità : la scelta dell'indirizzo scolastico ne è una conseguanza.

Sharon, Valentina e Chiara